OATD Metabuscador de tesis doctorales en acceso abierto

Un buscador que promete posicionarse como el mejor buscador de tesis doctorales en acceso abierto, buscando entre 1,5 millones de documentos de más de 600 universidades y centros de educación superior, entre los que se encuentran 429 tesis de la USE.
Accesible a través del catálogo FAMA o desde la  página web de recursos electrónicos.

Desde un sencillo cuadro de búsqueda es posible:

• - hacer búsquedas por autor, título, materia…
• - seleccionar por año
• - seleccionar por universidad
• - seleccionar por idioma
• - seleccionar solo aquellas que tengan licencia creative commons
• - ver el historial de búsqueda, y desde ahí, volver a realizar la misma búsqueda, añadirlo a una nueva estrategia de búsqueda utilizando operadores booleanos, o bien, eliminarlo.

  Un registro en concreto puede compartirse en marcadores sociales o en google+, y también puede verse completo, con toda su información (abstract, autor, fecha de publicación, etc.), desde donde podremos acceder al texto completo a través del campo URL.

Ver más en: Noticias de la BUS (Apoyo a la Investigación)

II Jornadas de Diseño de Estrategias para la Publicación

Organizadas por los Vicerrectorados de Internacionalización e Investigación e impartidas por personal de la Biblioteca, tendrán lugar los días 28 y 29 de Mayo y 4 y 5 de Junio, con inscripción a través de AFOROS del ICE. Para cada área se abordarán los temas:
- Dónde publicar los resultados de la investigación científica
- Cómo hacer más visibles los resultados de la investigación científica

Ver más en Noticias de la BUS (Apoyo a la Investigación)

XVIII Salón de Estudiantes y Ferisport

Pronto abrirá sus puertas el XVIII Salón de Estudiantes y Ferisport, acontecimiento anual de gran interés para estudiantes preuniversitarios.

La Biblioteca estará presente para dar a conocer los recursos y servicios que ofrece.

Ver más en: Noticias de la BUS (Planificación y Proyectos)

Física que causa perplejidad

El pasado día 3 de Marzo, Eduard Punset entrevistó en su programa Redes, a Jim Al-Khalili, Profesor de Física Teórica de la Universidad de Surrey.

“Si algo hemos aprendido de la mecánica cuántica es que la búsqueda de explicaciones racionales es un ejercicio inútil”.
(Jim Al-Khalili)
Si te parece interesante esta frase, no te pierdas el programa completo, que también se puede ver en V.O.

 

Obras de Jim Al-Khalili en la Biblioteca de la Universidad de Sevilla
Gracias a Concepción Sánchez Galindo por sugerirnos este post.

Semana del Acceso Abierto

      La próxima semana, del 22 al 28 de Octubre, se contempla como Semana Internacional del Acceso Abierto, organizada (desde 2007) por la Scholarly Publishing and Academic Resources Coalition (SPARC).

Referido en: Noticias de la BUS (Apoyo a la Investigación)

Tutorial “El plagio y la honestidad académica”

El tutorial “El plagio y la honestidad académica”, nos enseña más sobre tres principios a tener en cuenta antes de realizar un trabajo de investigación o difusión científica:

- Propiedad de las ideas
- Importancia de las citas: cuándo y cómo citar
- Honestidad académica.

El tutorial, basado en un trabajo realizado por la University of Sydney, titulado “Plagiarism and academic honesty”, ha sido adaptado y traducido al español por la Comisión Mixta intersectorial CRUE-TIC (CI2) y REBIUN.

Ver más en: Noticias de la BUS (Apoyo a la Docencia)

Observatorio IUNE: analizando la actividad del sistema universitario español desde distintas vertientes

Observatorio IUNE sobre actividad científica de las universidades españolas es una herramienta que permite conocer y analizar la I+D+i de las universidades públicas y privadas a través de 6 dimensiones y 42 indicadores. Responde a un Proyecto creado por un grupo de investigadores que integran la Alianza 4U. Ver más en Noticias de la BUS (Apoyo a la Investigación) o en la web del Observatorio IUNE.

Las cosas claras

BUS Área Física: 12 de Marzo 2012. Por ejemplo, datos en Facebook: 4.271 amigos, 232 suscriptores.

Ante la reiterada insistencia de algunos contactos, sobre todo en facebook aunque también en twitter, etc., por hacer uso de nuestro muro con propósitos personales; tras haber eliminado determinadas publicaciones cuyo contenido nada tiene que ver con nuestra presencia en las redes sociales, hemos escrito un recordatorio a todos nuestros seguidores en facebook.

La Biblioteca Univ-Sevilla Á-Física a todos sus amigos, seguidores, contactos…:
Agradeceríamos que no utilices nuestro muro como un escaparate para promocionar negocios particulares, tampoco enlaces relativos a temas políticos, sociales, éticos, religiosos, etc. Te recordamos que la Biblioteca es un órgano de carácter apolítico; su participación en redes sociales la realiza evitando intervenir en cuestiones que susciten debates y posicionamientos de orden ético, religioso, social o político y en orden a este principio se compromete a retirar de sus espacios sociales cualquier expresión de esta índole, además de recordar esta postura a sus seguidores de forma particular o colectiva.

Taller de Blogging Científico

Hemos recibido un email a través de la lista IWETEL y transmitimos su contenido para quien pueda ser de interés: invitaros a participar en el Taller de Blogging Científico que tendrá lugar el próximo 15 de marzo en la Facultad de Educación de la UNED de 9:00 a 15:00 h.
La plataforma internacional de blogs de investigación Hypotheses.org propone a todos los investigadores y profesores abrir un blog y pertenecer a una red de más de 300 blogs y 600 blogueros. Para acercarse más al blogging científico en general y a Hypotheses.org, en particular, ofrecemos un taller impartido por Frederique Muscinesi y dirigido a todos aquellos que mantienen un blog de investigación, desean abrir uno o saber más sobre el tema.
El taller permite a los participantes crear un blog, personalizarlo y configurarlo, así como conocer el conjunto de las funcionalidades de edición y gestión disponibles. Además de los ejercicios prácticos se presentarán varias prácticas de blogging científico apoyadas en ejemplos reales sacados del portal y se establecerá un debate acerca de las posibilidades de esta herramienta.
La inscripción es gratuita rellenando el siguiente formulario.

Para más información: web o blog
O contactar con hypotheses@revues.org

Fuente: Beatriz Tejada Carrasco, Biblioteca Central (UNED) a través de la lista de distribución IWETEL

Ranking de Excelencia Investigadora, 3er Suplemento del Informe Mundial SIR 2011

A través de un correo electrónico en la lista de distribución IWETEL, y de la mano de Borja González de SCIMAGO Lab, nos ha llegado esta información que queremos compartir por interés para nuestra comunidad investigadora:
“Desde Scimago Lab queremos anunciar la publicación del tercer suplemento del Informe Mundial SIR 2011 :: Ranking de Excelencia Investigadora.
Se trata de un suplemento que contiene los mismos datos que el recientemente publicado Ranking Global, y utiliza como criterio de ordenación el indicador de Excelencia Investigadora (Excellence Rate). Este indicador caracteriza la Excelencia Investigadora de las instituciones indicando que capacidad tienen para producir trabajos de científico excelentes (aquellos que se encuentran en el 10% de los más citados en su área a nivel mundial)
El presente suplemento vienen a complementar los anteriormente publicados ordenados por Output el primero e Impacto Normalizado el segundo, de manera que ahora tenemos la posibilidad de analizar las posiciones de las instituciones desde el punto de vista de estas tres variables.
El informe está como siempre disponible en:
http://www.scimagoir.com/
Enlace directo:
http://www.scimagoir.com/pdf/sir_2011_world_report_er.pdf

A modo de recordatorio, os incluimos las características generales de esta seria de informes, que ya hemos incluido en anteriores anuncios.
- Tercera edición del mayor ranking de investigación, que analiza 3.042 Universidades y otras Instituciones de Investigación de todo el mundo con producción científica significativa en el año 2.009.
- Para cada una de las instituciones el informe muestra indicadores relativos a la producción científica, colaboración internacional, especialización y calidad de la investigación.
- La edición de este año incluye dos nuevos indicadores que completan la información proporcionada para cada institución: el Índice de Especialización y el Ratio de Excelencia.
- Es una herramienta de evaluación y análisis de la investigación de gran utilidad para responsables de política científica, gestores de recursos de investigación, medios de comunicación y público interesado en temas de Evaluación de la Ciencia.
- Desarrollado por Scimago Lab.”
Fuente: Email a través de IWETEL remitido por Borja González de SCIMAGO Lab.